L'édition Jeune Public du Festival |
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En parallèle au Festival International du Film sur l'Argile et le Verre, Ateliers d'Art de France a souhaité sensibiliser les jeunes élèves du primaire et du secondaire à ces matériaux, en créant l’Edition Jeune Public.
En 2002, Ateliers d’Art de France s’associe à l’Inspection académique et au Centre départemental de documentation pédagogique de l’Hérault pour proposer, chaque année, une programmation spécifique à l’intention des élèves des écoles élémentaires et des collèges du département. Le Festival International du Film sur l’Argile et le Verre - Edition Jeune Public est ainsi né, visant à sensibiliser les élèves à l’analyse filmique, aux métiers d’art et à contribuer à leur éducation artistique et culturelle.
En 2006-2007, Ateliers d’Art de France étend son partenariat avec le réseau Scérén - CNDP : les CRDP d'Aquitaine et d’Aix-Marseille-CDDP des Bouches du Rhône, le CDDP de la Loire rejoignent le dispositif et organisent une édition à Marseille, Bordeaux et Saint-Etienne, en plus de celle de Montpellier. De 350 élèves en 2002, la participation passe à plus de 2000 jeunes festivaliers en 2007.
Saint-Etienne, Marseille, Montpellier reconduisent l’opération au cours de l’année scolaire 2007-2008 et 2008-2009. Et dans le département de l’Hérault, les organisateurs initient, avec l’appui du Conseil Général, un festival itinérant, où les villes de Lodève, Saint-Pons-de-Thomières, Béziers et Montpellier accueillent tour à tour la manifestation. Plus de 2300 élèves au total ont assisté aux projections lors de la dernière édition. |
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La programmation

Les enfants prennent des notes lors de l'édition
2006/2007 à Montpellier
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Les films présentés sont le fruit d’une recherche menée par Ateliers d’Art de France auprès d’organismes de l’audiovisuel et de la culture en France et à l’étranger. Un comité de sélection visionne ces films et établit la programmation sur des critères de qualité cinématographique et d’intérêt pédagogique.
Les matériaux Argile et Verre sont les fils conducteurs du programme. Portraits d’artistes et d’artisans, architecture, patrimoine, sciences sont autant de thèmes abordés... Documentaires, fictions, films d’animation et expérimentaux, tous les types d’images en mouvement sont représentés. Outre les projections, certaines académies offrent aussi aux élèves l’occasion de découvrir des expositions consacrées à la céramique et au verre, de visiter des sites patrimoniaux ou industriels et de rencontrer artistes et professionnels.
A l’issue des projections, tous les élèves sont invités à voter pour leur film préféré, en justifiant leur choix afin de décerner le Prix Jeune Public école et le Prix Jeune Public collège et lycée. Sont lauréats les films qui totalisent le plus de voix sur l’ensemble des éditions. Les trophées de l'edition 2008-2009 seront remis lors de la cérémonie de cloture du festival grand public le 21 mars 2010 au Corum à Montpellier. Le prix Ecole sera decerné au film d'animation "Le jour de gloire", de Bruno Collet. Le prix Collège-Lycée sera quant à lui attribué au documentaire de Jean-Paul Fargier "Meisenthal, l'épreuve du verre".
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L'édition 2010

Elephants, animation en peinture sur verre de Sally Pearce
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9 films seront présentés en compétition :
Des briques et des rêves l Sediqa Rezaei l Afghanistan l 2007 l Documentaire l 26’ argile
Damaged goods l Barnaby Barford l Grande-Bretagne l 2008 l Animation l 9'30 argile
Hollyford Harvest l A. Mc Erlain, J. Davis, S. Yates l Grande-Bretagne l 2009 l Documentaire l 13' argile
Malban l Elodie Bouédec l France l 2008 l Animation l 8’ verre
Eiko Kishi l Eiko Kishi l Japon l 2008 l Documentaire l 9’ argile
Baccarat-Le verre du Tsar l Eric Le Seney l France l 2007 l Documentaire l 13’ verre
Achille à l’Ile Skyros l Jose Luis Gomez Merino l Espagne l 2004 l Animation l 5’ argile
Marmites Khmères l Delphine Moreau l France l 2009 l Documentaire l 13’ argile
Elephants l Sally Pearce l Grande-Bretagne l 2008 l Animation l 13’ verre
Clay Play l Jody Greenman-Barber l Canada l 2009 l Experimental l 3'20 argile hors compétition
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